Характерною особливістю сучасного етапу розвитку системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників є покращення наукового забезпечення різних аспектів освітньої діяльності.
Це пояснюється з однієї сторони зростанням статусу навчальних закладів системи післядипломної педагогічної освіти, а з іншої – впровадженням в освітню діяльність інститутів післядипломної педагогічної освіти сучасних педагогічних, інформаційних, комп’ютерних та Інтернет-технологій, а також різних моделей дистанційного навчання.
Ефективним інструментом впровадження дистанційного навчання є використання платформ дистанційного навчання. Такі системи дозволяють організовувати та проводити навчання на дистанційному етапі. Окремі елементи цієї системи, інтегровані в єдине ціле, дозволяють розміщувати навчальні матеріали, виконувати навчальні проекти, проводити тестування тощо. Е-front дозволяє також автоматично проводити аналіз навчальної діяльності осіб, які навчаються.



Дистанційна освіта


